要想了解孩子為什么有些時(shí)候會(huì)撒謊,你必須知道一點(diǎn)兒童時(shí)期幻想力的妙處。在3-6歲期間,孩子們的生活中充滿了豐富的幻想。這些幻想對孩子們來說是非常有意思的,而且它們有著多層次的意義。
通過幻想,孩子學(xué)會(huì)了利用他的想象力去體會(huì)什么是生活,去了解世界,人體驗(yàn)可以戰(zhàn)勝恐懼的力量的感覺。這些幻想能夠幫助他克服恐懼和焦慮。它們能使他感到他已掌握了自己。同時(shí)、他還會(huì)體驗(yàn)到創(chuàng)造性思維所帶來的巨大樂趣。有些時(shí)候,幻想還可以編造故事,你的孩子相信這些故事都是真實(shí)的。在多數(shù)情況下,孩子會(huì)認(rèn)為這些故事的的確確都是真實(shí)的。在他這個(gè)年齡,有這種感受是正常的。
當(dāng)孩子的思維和語言表達(dá)能力發(fā)展起來并逐漸熟練的時(shí)候,當(dāng)他感覺到自己對這個(gè)世界有影響的時(shí)候,他對幻想的需要也隨之降低。這是因?yàn)樗械揭呀?jīng)能夠更多地控制他自己的世界了。
然而:每當(dāng)孩子們身上出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不實(shí)際的地方,他們的父母就會(huì)感到非常憂慮。你想確保在他長大成人時(shí)做一個(gè)正直的人。你不想在他身上出現(xiàn)任何使你擔(dān)心的跡象。當(dāng)孩子只不過是在幻想時(shí),父母們卻經(jīng)常認(rèn)為他撒謊是受意識支配的。你不妨換一個(gè)角度來考慮問題,想一想你從前是怎么說的?一個(gè)作父母的可能會(huì)說:“孩子,你想得挺妙。”或者“這個(gè)故事挺精彩。”假如你的孩子實(shí)際上講的不是真話,那該怎么辦呢?
孩子是不會(huì)撒謊的!你現(xiàn)在心里可能在想:“這家伙不是大傻瓜就是個(gè)不講道德的人。我原以為他站在我一邊,而現(xiàn)在他居然告訴我兒童不撒謊。”是的,我是站在你一邊。但請給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我簡略地談一下兒童為什么不對他們的父母講真話,解釋一下致使兒童撒謊的原因。
原因之一是大家熟悉的“誘供式詢問”。你知道孩子干了某件事,而且你看見他干了。你并沒有直接對他說:我看到你從抽屜里拿錢了。”而是說:“你在我房間里干了什么?”
“沒干什么。”珍妮說。
“別對我說沒干什么。你說,你拿什么沒有?”
“沒有。”
“真地沒拿嗎?”
“是的!”珍妮回答。
對你的提問她變得越來越不自在,而且她撒謊的程度越來越深。被逼進(jìn)角落之后,要她承認(rèn)所做的事就變得更加困難了。接著你又說:“我看見你拿錢了,為什么要撒謊?”
你詢問她,然后再揭穿她,一心想使她馴服。這種方法被稱為調(diào)查式詢問,其結(jié)果只能增加她說謊的次數(shù)。如果你的老板問你為什么提前下班,你的感受將會(huì)如何呢?你肯定不想承認(rèn)任何問題。